Teacher and Administrator Perceptions of Traits, Characteristics, and Instructional Practices of Effective Theater Teachers

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of Educational Leadership in Action 2019-03, Vol.6 (1)
Hauptverfasser:	Chrismon, James D., Carter, Adam W.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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