منهج ابن جبارة في توجيه القراءات في كتابه: (المفيد في شرح القصيد): دراسة نظرية

هذا البحث أعد لدراسة "منهج ابن جبارة في توجيه القراءات في كتابه: (المفيد فيشرح ، القصيد)"، ويهدف إلى معرفة منهجه في التوجيه حسب القواعد والأصول في كتبتوجيه القراءات، والاحتجاج لها، وبيان أصول توجيه القراءات عند ابن جبارة، وذلك منخلال اتباع المنهج الوصفي الاستقرائي، وقد تميز هذا الشرح بعدة مميزات، من أبرزها: وضوحالعبارات، وسهولة الألفاظ، وسلاسة الأسلوب لدى الشارح، اطلاع المؤلف على شروحالشاطبية المتقدمة الجيّدة القيمة، وإفادته منها، امتاز الكتاب بكثرة إيراد المؤلف للاستفساراتوالإشكالات التي قد ترد على ذهن القارئ، ثم الإجابة عنها بما يزيل لبسها، ويوضح معناها، ومن أبرز النتائج التي جاءت في هذا البحث: ابن جبارة في توجيهه للقراءات لم يصرح بمنهج معين واضح، وجه ابن جبارة القراءات بمختلف أنواع التوجيه، استخدم ابن جبارة عدة ألفاظلتوجيه القراءات، منها: وجه القراءة، حجة القراءة، معنى القراءة.وقد أوصى البحث يجمع استدراكات ابن جبارة على العلماء المتعلقة بتوجيه القراءات،ودراستها، كما أوصى بمواصلة البحث بدراسة مناهج شراح القصيدة الشاطبية في توجيهالقراءات مع المقارنة بينها، واستكمالًا لجهود الباحثين السابقين. This research aims at studying (Ibn Jabara's approach toGuiding Qira'at in his Book: (Al Mofeed fi Sharh Al Qaseed).The aims to identify the guiding approach per the rules in thebooks of guiding Qira'at and their rationale to explain theprinciples of guiding Qira'at as per Ibn Jabara by following thedescriptive and inductive approach, The explanation includesadvantages, most important are: Clarity of phrases and smoothstyle, Knowledge of advanced and valuable explanations of AlShatibiyyah, and benefited from it, The Book is distinguished bythe abundance of inquiries that may arise in the reader's mind andthe answers to clear any ambiguity, Important Findings: IbnJabara, in guiding Qira'at, did not declare a specific andstraightforward approach, Ibn Jabara guided Qira'at with varioustypes.Ibn Jabara used several words to guide the Qira'at, includingQira'at Aspect, Rationale, and Meaning.The recommendations include collecting Ibn Jabara'sreflections on the scholars guiding Qira'at and studying it, continuestudying the methods of explaining Al Shatibiyyah poem in Qira'atand conducting comparisons to complete the efforts of previous research.