Development and Evaluation of the ‘LIKES’ Module to Promote Reading Interest among Orang Asli in Primary Schools

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	International journal of academic research in progressive education and development 2019-10, Vol.8 (4)
Hauptverfasser:	Wahab, Norwaliza Abdul, Choo, Goh Swee, Shah, Mohammad Aziz, Jaafar, Ridzwan, Ghazali, Nor Hasnida Che Md
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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