Validation of the Instruments Measuring Team-based Learning Strategy

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:International journal of academic research in progressive education and development 2022-08, Vol.11 (3)
Hauptverfasser: Azizam, Nor Azmaninza, Abdul Aziz, Nor Intan Shamimi, Maon, Siti Noorsuriani
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2226-6348
2226-6348
DOI:10.6007/IJARPED/v11-i3/14059