The Use of Augmented Reality (AR) Applications in Enhancing Preschool Children's Vocal Pronunciation Skills

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	International journal of academic research in business and social sciences 2024-11, Vol.14 (11)
Hauptverfasser:	Abuas, Zunariah, Kamsin, Intan Farahana
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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