Collaborative Versus Conventional Assessments: A Thematic Analysis of Mock Business Meeting Assessments

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	International journal of academic research in business and social sciences 2024-10, Vol.14 (10)
Hauptverfasser:	Yoke, Soo Kum, Hasan, Nor Haniza, Ahmad, Haryati
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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