“Followership” - The Missing Puzzle in Educational Leadership Research

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:International journal of academic research in business and social sciences 2021-02, Vol.11 (2)
Hauptverfasser: Pey, Yeo Siew, Busari, Abdul Halim, Choi, Lee Jun, Hassan, Zaiton
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2222-6990
2222-6990
DOI:10.6007/IJARBSS/v11-i2/9188