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Veröffentlicht in: | Teaching children mathematics 2011-02, Vol.17 (6), p.369 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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ISSN: | 1073-5836 2327-0780 |
DOI: | 10.5951/TCM.17.6.0369 |