Problem Solvers: Touring Washington, D.C. and Solutions to the From Leaks to Liters Problem

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Teaching children mathematics 2008-08, Vol.15 (1), p.26-31
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1073-5836
2327-0780
DOI:10.5951/TCM.15.1.0026