Group teaching in nursing/teaching group nursing practices guided by the Pichon-Rivière theoretical framework

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Escola Anna Nery revista de enfermagem 2015, Vol.19 (2)
Hauptverfasser: Lucchese, Roselma, Calixto, Bruno de Souza, Vera, Ivânia, Paula, Núbia Inocêncio de, Veronesi, Camilla Lucchese, Fernandes, Carla Natalina da Silva
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1414-8145
DOI:10.5935/1414-8145.20150027