Writing Disorders of Children With Developmental Dyslexia in Japanese: Scale Construction and Examination of Cognitive Deficits and Subtypes: 尺度構成ならびに認知障害とサブタイプの検討

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Kyōiku Shinrigaku Kenkyū 2022-12, Vol.70 (4), p.347-361
1. Verfasser:	Sugimoto, Akiko
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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