Saberes necessários aos professores para promover a inclusão de alunos com necessidades Educacionais Especiais

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista Educação Especial 2012-08, Vol.25 (43)
Hauptverfasser: Nozi, Gislaine Semcovici, Vitaliano, Celia Regina
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1808-270X
1984-686X
DOI:10.5902/3343