ESP Writing for Tourism: A Genre-based Approach in Teaching Writing to Iranian University Students

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Mediterranean journal of social sciences 2016-03
Hauptverfasser: Vaezi, Ramin, Tabrizi, Hossien Heidari
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2039-9340
2039-2117
DOI:10.5901/mjss.2016.v7n2s1p470