Teachers’ Perception of the Role of School Administrators in Motivating High School Teachers

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Mediterranean journal of social sciences 2015-09
Hauptverfasser: Paramboor, Jafar, Ibrahim, Mohd. Burhan, Musah, Mohammed Borhandden, Al-Hudawi, Shafeeq Hussain Vazhathodi
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2039-9340
2039-2117
DOI:10.5901/mjss.2015.v6n5p569