Collaborative Learning in the teaching of Usul Fiqh (Islamic Jurisprudence) at the Pre-University Level in Brunei Darussalam

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Mediterranean journal of social sciences 2015-05
Hauptverfasser: Zakaria, Gamal Abdul Nasir, Mahalle, Salwa, Abu Bakar, Zeti, Nawi, Aliff
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2039-9340
2039-2117
DOI:10.5901/mjss.2015.v6n3s1p158