Toward a “Participatory Rhetoric”: Teaching Swift’s Modest Proposal

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	College English 1968-11, Vol.30 (2), p.135-149
1. Verfasser:	Smith, Charles Kay
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Schreiben Sie den ersten Kommentar!