Teacher resistance to educational change in the United Arab Emirates

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:International journal of research studies in education 2013-07, Vol.2 (3)
Hauptverfasser: Ibrahim, Ali, Al Kaabi, Ali, El Zaatari, Wafaa
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2243-7703
2243-7711
DOI:10.5861/ijrse.2013.254