A Development Evaluation Study of a Professional Development Initiative to Strengthen Organizational Conditions in Early Education Settings

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	The journal of applied research on children 2017-03, Vol.7 (2)
Hauptverfasser:	Whalen, Samuel P., Horsley, Heather L., Parkinson, Kathleen K., Pacchiano, Debra
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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