Reconsidering the Alternatives: The Relationship Between Suspension, Disciplinary Alternative School Placement, Subsequent Juvenile Detention, and the Salience of Race

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:The journal of applied research on children 2015-02, Vol.5 (2)
Hauptverfasser: Vanderhaar, Judi, Munoz, Marco, Petrosko, Joseph
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2155-5834
2155-5834
DOI:10.58464/2155-5834.1218