Guiding the Crisis of Faith: What Do We Need to Consider When Using Intercultural Communication Tools in the Religious Studies Classroom?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Discourse: Learning and Teaching in Philosophical and Religious Studies 2010, Vol.9 (2), p.165-181
1. Verfasser:	Farrin, Cassandra
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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