A Model of Catholic Social Teaching: Assessing Policy Proposals

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:The Catholic social science review 2010, Vol.15, p.283-296
Hauptverfasser: Jones, Patrick A., Waller, Robert L.
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1091-0905
DOI:10.5840/cssr20101522