Indigenous Water Pedagogies: Cultivating Relations Through the Reading of Water

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Occasional paper series (Bank Street College of Education) 2023-05, Vol.2023 (49)
Hauptverfasser:	Bruce, Forrest, Bang, Megan, Lees, Anna, McDaid, Nikki, Peters, Felicia, Bushnell, Jeanette
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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