Keď zasadací poriadok funguje alebo učiteľsko-žiacke preferencie pri obsadzovaní priestoru školskej triedy

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Studia paedagogica (Brno) 2012, Vol.17 (2)
1. Verfasser:	Bradová, Jarmila
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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