The Effect of Second-Language Proficiency on Second Language Reading Comprehension

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Per linguam : a journal of language learning 2013-02, Vol.7 (1)
Hauptverfasser: Perkins, Kyle, Brutten, Sheila R., Pohlmann, John T.
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0259-2312
2224-0012
DOI:10.5785/7-1-345