Pedagogy on the Ethnomathematics--Epistemology Nexus: A Manifesto

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of humanistic mathematics 2011-07, Vol.1 (2), p.27-50
1. Verfasser:	Izmirli, Ilhan
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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