APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS: APLICAÇÃO EM ENGENHARIA BIOQUÍMICA
O objetivo deste trabalho foi aplicar a metodologia Aprendizagem baseada em Projetos no ensino da disciplina engenharia bioquímica do curso de Engenharia de Alimentos. Para isso, o projeto focou no desenvolvimento de uma bebida alcoólica feita de cupuaçu (Theobroma grandiflorum), dividido em 4 etapa...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | ARACÊ 2025-01, Vol.7 (1), p.575-590 |
---|---|
Hauptverfasser: | , , , , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | por |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | O objetivo deste trabalho foi aplicar a metodologia Aprendizagem baseada em Projetos no ensino da disciplina engenharia bioquímica do curso de Engenharia de Alimentos. Para isso, o projeto focou no desenvolvimento de uma bebida alcoólica feita de cupuaçu (Theobroma grandiflorum), dividido em 4 etapas básicas: pesquisa bibliográfica, produção em Escala de bancada (3L), produção em escala piloto (30L) e Análises microbiológicas e físico-químicas. Assim, foi possível constatar que a aplicação dessa metodologia ativa na disciplina Engenharia Bioquímica, proporcionou desenvolver um produto complexo e repassar o conhecimento de forma prática, possibilitando melhoria do processo de ensino-aprendizagem. Além disso, foi possível identificar maior entendimento dos conceitos bem como o melhoramento de habilidades como planejamento, comprometimento, colaboração e pró-atividade. |
---|---|
ISSN: | 2358-2472 2358-2472 |
DOI: | 10.56238/arev7n1-034 |