Finding the Extraordinary in the Ordinary: Transforming Practice Through Photography, Sacred Landscapes, and the Art of Georgia O'Keefe

As an adult educator, I often incorporate creative expression into my teaching practice through engaged pedagogy and student assignments. My major influences came not from education but from the art world and natural surroundings. In the 1990’s, I discovered New Brunswick-based photographer Freeman Patterson. His style and philosophy of photography not only influenced my own photography but also found its way into my academic practice. In 2001, I visited Ghost Ranch Education and Retreat Center in Abiquiu, New Mexico and knew I had found a spiritual home among the red rocks and wide-open spaces. I identified with Georgia O’Keeffe who lived there for many decades. I taught creativity and photography there but also started bringing more creativity into teaching graduate students in adult education. This article chronicles my transformative journey as an artist and educator, using original photography and personal narrative. I offer practical strategies for teaching and learning Comme éducatrice d’adultes, j’intègre souvent l’expression créative à mon enseignement par la pédagogie engagée et le choix de travaux étudiants. Mes principales inspirations sont venues non pas de l’éducation, mais du monde de l’art et de l’environnement naturel. Dans les années 1990, j’ai découvert le photographe néo-brunswickois Freeman Patterson. Non seulement son style et sa philosophie de la photographie ont-ils influencé ma propre pratique photographique, mais ils ont aussi trouvé leur place dans ma pratique d’universitaire. Quand j’ai visité le Ghost Ranch Education and Retreat Centre à Abiquiu, au Nouveau-Mexique, en 2001, je savais que j’avais trouvé un foyer spirituel parmi les rochers rouges et les grands espaces ouverts. Je m’identifiais avec Georgia O’Keefe, qui y avait habité pendant plusieurs décennies. J’enseignais la créativité et la photographie, tout en intégrant plus de créativité à mon enseignement aux cycles supérieurs et aux adultes. Cet article fait la chronique de mon parcours transformateur comme artiste et éducatrice à l’aide de photographies originales et de narration personnelle. J’offre des stratégies d’enseignement et d’apprentissage pratiques.