Agenda 2030 e os objetivos de desenvolvimento sustentável para a promoção dos territórios saudáveis
Buscou-se analisar de forma crítica-reflexiva a produção científica realizada a partir da implementação dos Projetos de Intervenção (PI) e Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) nos territórios, do curso de especialização em promoção e vigilância em saúde, ambiente e trabalho em Pernambuco. Neste sen...
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Veröffentlicht in: | Cuadernos de educación y desarrollo 2024-07, Vol.16 (7), p.e4991 |
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Hauptverfasser: | , , , , , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | Buscou-se analisar de forma crítica-reflexiva a produção científica realizada a partir da implementação dos Projetos de Intervenção (PI) e Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) nos territórios, do curso de especialização em promoção e vigilância em saúde, ambiente e trabalho em Pernambuco. Neste sentido observou-se a predominância do ODS 3 (Saúde e bem-estar) nos projetos de intervenção e trabalhos de conclusão de curso. Entretanto, alguns ODS não foram encontrados nas estratégias que subsidiaram os projetos e trabalhos. O curso foi notadamente importante para a implementação dos ODS nos territórios, estimulando práticas e territórios saudáveis, mas apesar das questões promotoras encontradas para construção desses objetivos, existiram também questões contrárias ao alcance deles. É preciso que se instituam mais estratégias para garantir a efetivação dos ODS nos territórios, e que a Agenda 2030 seja reconhecida como instrumento político de mudanças. |
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ISSN: | 1989-4155 1989-4155 |
DOI: | 10.55905/cuadv16n7-153 |