A política nacional de educação permanente após 20 anos: como se (des)encontram suas práticas nas modalidades alternativas de gestão das unidades básicas de saúde?
Este estudo parte da necessidade de entender a realidade da política nacional de educação permanente em saúde na atenção primária à saúde após os seus 20 anos de publicação (2004-2024). Considerando que a atenção primária à saúde (APS) é a porta de entrada dos usuários no sistema único de saúde (SUS...
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Veröffentlicht in: | Cuadernos de educación y desarrollo 2024-06, Vol.16 (6), p.e4544 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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