O PET-Química da UFCG e a transversalidade no ensino de química através da abordagem social sobre o uso de drogas entre jovens e adolescentes

O ensino de Química como componente curricular da educação básica pode funcionar como mediador na interface saúde e educação, promovendo, por meio de seus conteúdos contextualizados, uma problematização acerca de temas geradores sociais como drogas. Ultimamente, o uso indiscriminado de drogas lícita...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Cuadernos de educación y desarrollo 2023-12, Vol.15 (12), p.16447-16468
Hauptverfasser:	De Oliveira, Camila Raquel Santos, Da Silva, Fernando Alves, Santos, José Carlos Oliveira
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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