Atividades extensionistas para o desenvolvimento de raciocínio computacional no ensino médio

Atividades de extensão atraem a participação dos jovens por oferecer aprendizagem complementar. Diversos alunos se candidatam a bolsas nestes projetos. Neste artigo serão descritos três projetos de extensão executados no IFBA - Campus Salvador, que envolveram nove alunos do ensino médio técnico. Os projetos usaram Robótica Educacional, Modelagem de Sistemas, Programação de Computadores e Aprendizagem Baseada em Projetos, para promover o aprendizado do Raciocínio Computacional, culminando em produtos que beneficiaram a comunidade interna e externa do IFBA. No final dos projetos foi possível avaliar a evolução dos alunos, que adquiriram habilidades como a abstração e decomposição de problemas, sistematização de soluções, raciocínio algorítmico, avaliação evolutiva, autocrítica e consenso. Os principais resultados foram: um software de comunicação aluno-professor, um sistema de alarme de incêndio e uma plataforma de ensino de Robótica e Computação (com videoaulas, roteiros e materiais didáticos, além de problemas temáticos para o reforço do aprendizado).