Vivências em Saúde Coletiva em uma Unidade de Saúde da Família (USF) por acadêmicos de medicina no Amazonas

Objetivo: Relatar a experiência de estudantes de Medicina de uma universidade pública do Estado do Amazonas, por meio de práticas desenvolvidas no território da Atenção Primária à Saúde. Relato da experiência: A atividade prática iniciou com o conhecimento do território a estrutura da Unidade de Saú...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista JRG de Estudos Acadêmicos 2025-01, Vol.8 (18), p.e181807
Hauptverfasser: Elisiario, Pollyane Baima, Ximenes, Amanda Sabrina Costa de Brito, Oliveira, Frenze Ribeiro Farias de, Negreiros, Isabelly dos Santos, Alves, Gabriel Eufrásio da Silva, Silva, Samela Costa da, Lemos, Júlio César Carvalho, Maciel, Letícia Guimarães, Alves, Raniele Alana Lima, Martins, Fabiana Mânica
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:Objetivo: Relatar a experiência de estudantes de Medicina de uma universidade pública do Estado do Amazonas, por meio de práticas desenvolvidas no território da Atenção Primária à Saúde. Relato da experiência: A atividade prática iniciou com o conhecimento do território a estrutura da Unidade de Saúde de Família Vicente Pallotti, obtendo alguns dados sobre o território. Em seguida, os acadêmicos participaram ativamente das atividades da unidade, como triagem, enfermaria, recepção, sala de vacinação, sala de curativos e sala do SISREG, visita e atendimento domiciliar, a fim de compreender o funcionamento do processo de cuidado. Além disso, houve o desenvolvimento de ações de educação em saúde: março lilás, que abordou a saúde da mulher e incentivou o cuidado e a realização de exames, e, o dia “D’ de combate da discriminação racial, promovendo uma reflexão sobre questões sociais. Considerações finais: Essas vivências não apenas proporcionaram uma compreensão prática do ambiente da USF, mas também fortaleceram os laços com a comunidade e abordaram importantes questões de saúde e sociedade, contribuindo para uma formação mais integrada à realidade do Sistema Único de Saúde para futuros profissionais médicos.
ISSN:2595-1661
2595-1661
DOI:10.55892/jrg.v8i18.1807