Current context and conditionants of the professional insertion of university graduates. Analysis guidelines

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Educar (Bellaterra, Spain) Spain), 2009-07, Vol.44, p.47
1. Verfasser:	Jiménez Vivas, Amparo
Format:	Artikel
Sprache:	eng ; spa
Online-Zugang:	Volltext
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