Current context and conditionants of the professional insertion of university graduates. Analysis guidelines

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Educar (Bellaterra, Spain) Spain), 2009-07, Vol.44, p.47
1. Verfasser: Jiménez Vivas, Amparo
Format: Artikel
Sprache:eng ; spa
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0211-819X
2014-8801
DOI:10.5565/rev/educar.106