COMPLEJIDAD DE LAS INTERACCIONES MAESTRO-ALUMNOS-OBJETOS EDUCATIVOS EN PRIMARIA EN MÉXICO

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista mexicana de análisis de la conducta 2018-06, p.46-70
Hauptverfasser: Mares Cárdenas, María Guadalupe, Rueda Pineda, Elena, Rivas García, Olga, Rocha Leyva, Héctor, González Beltrán, Luis Fernando, Carrascoza Venegas, César Augusto
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0185-4534
2007-0802
DOI:10.5514/rmac.v44.i1.65351