EL APRENDIZAJE INCREMENTADO PROTEGE A LA MEMORIA CONTRA TRATAMIENTOS AMNÉSICOS

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista mexicana de análisis de la conducta 2011-01, Vol.32 (2)
Hauptverfasser:	PRADO-ALCALÁ, ROBERTO A., COBOS-ZAPIAÍN, GUILLERMO, SALADO-CASTILLO, RIGOBERTO, QUIROZ, CÉSAR, GARÍN-AGUILAR, MARÍA EUGENIA, DÍAZ, ARNULFO
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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