INQUIRY-ORIENTED TEACHING IN HIGHER EDUCATION FOR FUTURE TEACHERS

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of Technology and Information Education 2024-01, Vol.15 (2), p.95-117
Hauptverfasser:	KOŽUCHOVÁ, Mária, SEVERINI, Eva
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!