O PAPEL DO FINANCIAMENTO EDUCACIONAL COMO COMPONENTE DA POLITICA PUBLICA

O presente artigo trata de políticas públicas de educação que têm como componente de impacto o financiamento público e o seu modo de aplicação. Neste contexto, aborda suas fontes, estruturação e vinculações estabelecidas na Constituição Federal, além da aplicação do Método InOrdinatio para a revisão sistemática do tema política pública, em especial, a educacional, proposto por Pagani (2017) para o levantamento de análise da gestão coordenada e responsável dos recursos, da qual não pode apartar as ferramentas estratégicas da eficiência, eficácia e efetividade, dentre outros critérios, com um breve adendo sobre avaliação, que tem sua parcela de importância no contexto das políticas públicas. A política pública não é feita só de financiamento educacional, mas de uma eficiente combinação deste com outros fatores. Medir a eficiência é necessário, é possível e é importante, bem como o comprometimento dos atores envolvidos neste processo, lidando com recursos escassos e a prioridade da educação. É importante citar o papel dos indicadores e que precisam ser entendidos como instrumento que permite conhecer a real eficácia e eficiência de programas que lidam com recursos destinados à educação. Palavras-chave: Monitoramento; políticas públicas; educação.