Self-Assessment of Knowledge: A Cognitive Learning or Affective Measure?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Academy of Management learning & education 2010-06, Vol.9 (2), p.169-191
Hauptverfasser: Sitzmann, Traci, Ely, Katherine, Brown, Kenneth G., Bauer, Kristina N.
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1537-260X
1944-9585
DOI:10.5465/amle.9.2.zqr169