A preliminary investigation an innovated life-death course for nursing students

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of nursing education and practice 2016-05, Vol.6 (10)
Hauptverfasser:	Hwang, Huei-Lih, Lin, Huey-Shyan, Kuo, Tian-Yuan, Wang, Hsiu-Hung
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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