Providing a Model to Evaluate the Performance of Hormozgan University with a Combined Approach of Balanced Scorecard (BSC), Analytic Hierarchy Process (AHP), and System Dynamics (SD) s

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	مدیریت و برنامه‌ریزی در نظام‌های آموزشی 2022-03, Vol.15 (1), p.251-279
Hauptverfasser:	Ghafournia, Mohammad, Ghavidel janbeh saraee, Sharifeh, Behboudi, Mohammad reza
Format:	Artikel
Sprache:	per
Online-Zugang:	Volltext
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