Identifying the Dimensions and Components of Research Development for Designing a Conceptual Model (Case Study: Faculty Members of Urmia University)
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Veröffentlicht in: | مدیریت و برنامهریزی در نظامهای آموزشی 2021-09, Vol.14 (2), p.169-196 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | per |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | |
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ISSN: | 2423-5261 2423-5261 |
DOI: | 10.52547/MPES.14.2.169 |