DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS E A EDUCAÇÃO FÍSICA: LEVANTAMENTO DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS E CIENTÍFICAS DOS ÚLTIMOS 10 ANOS

O objetivo desse estudo foi identificar e analisar as produções científicas e acadêmicas produzidas nos últimos dez anos sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais na área de Educação Física. As bases de dados consultadas foram: P@rthenon e Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações. Util...

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Veröffentlicht in:Pensar a prática : revista da pós-graduação em educação física escolar 2016-12, Vol.19 (4)
Hauptverfasser: Metzner, Andreia Cristina, Cesana, Juliana, Drigo, Alexandre Janotta
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:O objetivo desse estudo foi identificar e analisar as produções científicas e acadêmicas produzidas nos últimos dez anos sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais na área de Educação Física. As bases de dados consultadas foram: P@rthenon e Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações. Utilizamos dois termos de busca “Diretrizes Curriculares Nacionais” e “Educação Física”. Foram localizados 06 artigos, 18 dissertações e 5 teses, no período de 2006 a 2015. Notamos uma grande concentração de trabalhos nos últimos cinco anos. Os assuntos relacionados as Diretrizes Curriculares Nacionais e a Educação Física envolveram prioritariamente as questões de saúde e currículo. Os resultados apontam a necessidade de revigoramento da produção acadêmica e científica sobre o tema.
ISSN:1415-4676
1415-4676
DOI:10.5216/rpp.v19i4.42252