Educação Popular e Ciência Pública: discutindo alternativas para o diálogo de saberes

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Práxis educativa (Ponta Grossa, Paraná, Brazil) Paraná, Brazil), 2019, Vol.14 (1), p.232-249
1. Verfasser:	Colla, Rodrigo Avila
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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