UMA LEITURA SOCIOLÓGICA DO INÍCIO DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Olhar de professor 2019, Vol.22, p.1-15
Hauptverfasser:	K. T. CIRÍACO, Klinger Teodoro Ciríaco, C. S. SANTOS, Cássia Soares dos Santos
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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