Idosas e prática de atividade física: correlação entre estado cognitivo e níveis de escolaridade

Este estudo teve objetivo de verificar a possível relação entre o nível de escolaridade e o estado cognitivo de idosas ativas e insuficientemente ativas. A amostra foi composta por 544 idosas brasileiras, com média de idade de 68,9 (±6,64), média do tempo de estudo, em anos, foi 5,17 (±4,1). Foram c...

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Veröffentlicht in:Lecturas: Educación Física y Deportes 2020-06, Vol.25 (265), p.59-72
Hauptverfasser: Gomes, Fabio Ricardo Hilgenberg, Gasparotto, Guilherme da Silva, Oliveira, Valdomiro de, Vagetti, Gislaine Cristina
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Zusammenfassung:Este estudo teve objetivo de verificar a possível relação entre o nível de escolaridade e o estado cognitivo de idosas ativas e insuficientemente ativas. A amostra foi composta por 544 idosas brasileiras, com média de idade de 68,9 (±6,64), média do tempo de estudo, em anos, foi 5,17 (±4,1). Foram classificadas como ativas 74,4% das idosas e 54,6% da amostra apresentou déficit cognitivo. Os questionários utilizados foram: Sociodemográfico, IPAQ e o Mini Mental State. Foram apresentadas as frequências relativa e acumulada, coeficiente de correlação de Pearson, análise de variância Two Way e o teste t de Student, adotando como significância p
ISSN:1514-3465
1514-3465
DOI:10.46642/efd.v25i265.2087