Effectiveness of Hypermedia and Multimedia Learning Strategies on the Academic Performance of Chemistry Students in Nigeria

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Labor et Educatio 2019, Vol.7, p.229-244
1. Verfasser:	Laskowski, Mirosław
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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