Perceptions of Elementary School Students about Virtual Classes during Coronavirus (COVID-19) Pandemic in Brazil

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Psychology (Irvine, Calif.) Calif.), 2021, Vol.12 (9), p.1410-1422
Hauptverfasser:	Arduini, Rodrigo Genaro, De Oliveira Augusto, Janaína Aparecida, de Moraes, Joyce Nelly Leal, Stella, Patrícia Regina Flaviano, de Cassia Coutinho Vieira Fornasari, Rita, Ferreira, Thalita Francielli Lopes, Ciasca, Sylvia Maria
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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