The Development of Academic Vocabulary among Arabic Native Speaking Middle School Pupils: How Much Do They Really Know?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Psychology (Irvine, Calif.) Calif.), 2018, Vol.9 (3), p.323-339
Hauptverfasser:	Makhoul, Bahaa, Olshtain, Elite, Sabah, Katrina, Copti-Mshael, Thuraia
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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