The Construction of Midwifery Professional Identity through Integration Situations: Daily Experience and Expectations of Midwifery Trainee Learners

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	OAlib (Online) 2024, Vol.11 (9), p.1-15
Hauptverfasser:	Kankolongo, Aline Mulunda, Théodore, Tshisuyi Muyaya, Makangu, Augustin Tshitadi, Bukasa, Augustin Kadiata, Ohambe, Marie Claire Omanyondo
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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